Jatek-tar

JÁTÉK-TÁR

A JÁTÉK RÖVID LEÍRÁSA

A játék neve	Érintős párválasztó
A játék típusa	Szociális képességek fejlesztését célzó játék
Pedagógiai és fejlesztési célok	Szociális érzékenység fejlesztése
Korosztály	3-7 év
Játékosok száma/csoportlétszám	3-10 fő
A játékhoz szükséges idő	15-35 perc
Helyigény	Csoportszoba
Szükséges eszköz(ök)	Zene (magnó, számítógép stb.)

A JÁTÉK RÉSZLETES LEÍRÁSA

A játék neve	Érintős párválasztó
Képességterület(ek), amely(ek) fejlesztése a játék során megvalósul	Pszichomotoros képességek Társas érzelmi képességek Fizikai képességek fejlesztése
A játékhoz szükséges idő	A játék előkészítése 5 perc
	A játék indítása 5 perc
	A játék menete 10-15 perc
	A játék zárása (visszajelzés, értékelés) 5 perc
Tevékenység részletes leírása	A játék előkészítése Zenelehetőség előkészítése, játékszabály megbeszélése. Nyugodt, hangszeres, énekkel nem kísért zene előkészítése (pl. Négy évszak), könnyen megállítható és elindítható megoldás a lejátszó eszköz kiválasztásánál. Halkítással is lehet jelezni, hogy letelt az idő. Játékosok összegyűjtése játszószőnyegen, füves udvaron, műanyag borítású pályán.
	A játék indítása Játékszabály megbeszélése, első érintési kapcsolat meghatározása.
	A játék menete Míg szól a zene, párt kell találni a részvevők között, és meghatározott érintéssel jelezni kell a kapcsolatot, pl. kézfogás, hátak egymáshoz támasztása, belekarolás, talpak, vállak, lábszárak, ujjhegyek, stb. összeérintése. Minden alkalommal más párt kell választani. Legjobb páratlan számú versenyzővel játszani. Kicsi gyerekek esetében megengedett a szóbeli választás, többszöri gyakorlás, hosszú ideig szóló zene, nagyoknál (5-6-7 éveseknél) önálló megvalósítás, a felnőtt háttal ül, és a zenét kezeli, ami változó ideig szól.
	A játék zárása (visszajelzés, értékelés) Leleményesség, segítőkészség, alkalmazkodó készség stb. dicsérete, beszélgetés a játékról, a játék hangulatáról (miért volt jó, esetleg miért nem) Dicséret, beszélgetés, hangulatértékelés.
Szabályok, instrukciók	Mások elkergetése barát mellől, erőszakoskodás, sértődés kerülendő! Mindig más párt kell választani. Figyelj a kapcsolat-kifejezés módjára!
Eszköz(ök)	Zenelejátszó
Lehetséges variációk, továbbfejlesztés	Nagyobb gyerekeknél, érettebb, összeszokott csoportnál néma játéknak is lehet nevezni, amikor csak szemkontaktussal, cselekvéssel választanak párt
A játékot adaptálta	Majsainé Hartyáni Júlia gyógypedagógus

LEHETŐSÉG A JÁTÉK ADAPTÁCIÓJÁRA

SZEMPONTOK	A játék előkészítő szakasza	A játék menete, zárása
Tevékenység	Ha a gyermek ebben a játékban ülve tud részt venni, akkor mindenki a „földön” ülve játssza a játékot. Az is megoldás, ha mindenki gurulva/kúszva/mászva közlekedik annak megfelelően, ahogyan a mozgáskorlátozott gyermek helyet tud változtatni. Ha a kerekesszéket használó gyermek biztonságosan tud ülni, őt is ültessük ki a kerekesszékből, ha nem, változtassunk az érintés kölcsönösségén. Megoldás lehet, ha mindenki gurulózsámolyon ül – így a kerekesszéket használó gyermek is maradhat a kocsijában (ebben az esetben korlátozottabbá válik az érintési variációk száma).	Életkortól függetlenül lassúbb tempóban játsszuk, hosszabb ideig szól a zene, olyan érintéseket határozunk el, amit a kerettel közlekedő gyerek is meg tud oldani: kézfogás, ujjak összeérintése, hátak, talpak egymáshoz támasztása, homlok, fejük búbjának összedugása stb. A játék folyamán az egyik gyerek a kezével érintse meg a választott pár vállát, hátát, kezét, haját stb., így a kerekesszékben ülő gyerek is tud választani, vagy őt is könnyebben választhatják
SAJÁTOS szempontok, módszerek, változatok	Nagyobb gyerekek esetében a felnőtt csak a mozdulat kivitelezésében segítsen, a párválasztásban nem. A némajáték (amikor nem előzi meg megbeszélés a választást, csak szemkontaktussal, mozgással választanak) ebben az esetben is játszható. Kerekesszéket használó gyermek esetén, szükség esetén felnőtt segítő részt vesz a kivitelezés megvalósításában (a választásban nem).
Eszköz(ök), illetve azok adaptációi	Esetleg plüss állat, sapka, sál, kendő stb. beiktatása
Lehetséges variációk, továbbfejlesztés	Saját maguk találhatnak ki érintkezési módokat, így a mozgáskorlátozott gyermek hozhat olyan ötletet, ami neki egyszerűbb, megnyugtatóbb. Párválasztás a sapka, kendő, plüss állat stb. kijelölt testrészre helyezésével.

Vissza a játékokhoz